در مورد يادگيري مديريت شده توسط رايانه (CML) كه به آن آموزش كامپيوتر مديريت شده (CMI) نيز مي گويند ، از رايانه ها براي مديريت و ارزيابي فرايندهاي يادگيري استفاده مي شود. سيستم هاي يادگيري تحت مديريت كامپيوتر از طريق پايگاه هاي اطلاعاتي كار مي كنند. اين پايگاه هاي اطلاعاتي حاوي بيت اطلاعاتي است كه دانش آموز بايد بياموزد ، همراه با تعدادي پارامتر رتبه بندي كه امكان شخصي سازي سيستم را با توجه به ترجيحات هر دانش آموز فراهم مي كند. در نتيجه ارتباط دو طرفه بين دانش آموز و كامپيوتر ، مي توان تعيين كرد كه آيا دانش آموز به اهداف يادگيري خود در سطح رضايت بخشي رسيده است يا خير. در غير اين صورت ، تا زماني كه دانش آموز به اهداف يادگيري مورد نظر خود نرسد ، مي توان فرآيندها را تكرار كرد.
علاوه بر اين ، موسسات آموزشي از سيستم هاي يادگيري با مديريت رايانه براي ذخيره و بازيابي اطلاعاتي كه به مديريت آموزشي كمك مي كند ، استفاده مي كنند. اين مي تواند به معناي اطلاعاتي مانند اطلاعات سخنراني ، مواد آموزشي ، نمرات ، اطلاعات برنامه درسي ، اطلاعات ثبت نام باشد